El taller se realizó en las provincias de Cajamarca, Chota y Jaén, del 01 al 03 de diciembre y congregó a más de 500 personas de manera física y virtual
Con el objetivo de recoger los aportes de la sociedad civil y de los principales representantes de las instituciones del Estado y la empresa privada, el COPARE y los COPALE con la participación de autoridades del Gobierno Regional de Cajamarca y la Dirección Regional de Educación, realizó talleres descentralizados en la modalidad presencial y virtual, denominados: “Evaluación del PER al 2021 y elaboración de los lineamientos para la construcción del Proyecto Educativo Regional al 2036” realizado del 01 al 03 de diciembre, en las provincias de Cajamarca, Jaén y Chota respectivamente.
En cada provincia se contó con la participación de sus autoridades convocados por los representantes del COPALE. Martín Vegas Torres, Ex Consejero Nacional de Educación y Ex Vice Ministro de Educación, quien hizo las veces de facilitador, manifestó: “A través del Proyecto Educativo Regional, se busca insertar actividades dentro del Plan Operativo de la DRE Cajamarca, con el fin de fortalecer el rol del Consejo Participativo Regional (COPARE) como sociedad civil, quienes buscan involucrarse en la problemática que aqueja el sector, a fin de asumir funciones de vigilancia, que le incumbe como un compromiso de participación en la educación regional”, señaló Vegas.
Los aportes expresados por cada uno de los actores, serán incorporados en las políticas públicas educativas priorizadas en el Proyecto Educativo Regional. “A través de este instrumento de gestión, buscamos identificar las mejores estrategias de intervención, bajo un enfoque inclusivo y de calidad con visión al 2036, teniendo en cuenta los aspectos geográficos, económico, social y culturales de nuestra región”, señaló el director de la DRE, José Presvítero Alarcón Zamora.
Es importante resaltar, que la visión del PEN al 2036 prioriza la ciudadanía plena como la posibilidad de ser una política pública multisectorial, rumbo que acogerá la región Cajamarca con el desarrollo del potencial de las personas desde la primera infancia y la familia, la práctica de valores cívicos, en el marco de un enfoque intercultural para todos.
Datos:
El Proyecto Educativo Nacional al 2021 ha dado marco a las políticas educativas y a importantes reformas en marcha como: la Carrera Pública Magisterial, el nuevo currículo, la reforma de la educación superior, entre otras. Como toda política pública, es necesario su actualización, formulación y mejora al 2036.
